Время Петровских реформ. Учреждение империи
Модуль направлен на формирование знаний об административных реформах Петра 1
Тип: Информационный; версия: 1.0.4.4 от 09.12.2008
Время петровских реформ. Утверждение империи
Модуль направлен на проверку знаний о периоде петровских реформ
Тип: Контрольный; версия: 1.0.4.4 от 09.12.2008
Время Петровских реформ. Учреждение империи
Модуль направлен на закрепление знаний об административных реформах Петра
Тип: Практический; версия: 1.0.4.4 от 09.12.2008
Время петровских реформ. Утверждение империи
7 класс. Модуль предназначен для закрепления знаний о Петровских реформах для детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе для слабовидящих. Рассматриваются вопросы, связанные с особенностями петровских реформ в армии, на флоте, быту, экономической жизни
Тип: Практический; версия: 1.0.0.9 от 28.10.2010
Время петровских реформ. Утверждение империи
7 класс.Модуль направлен на изучение Петровских реформ, в нем рассматриваются вопросы, связанные с особенностями петровских реформ в армии, на флоте, быту, экономической жизни.Предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе для слабовидящих.
Тип: Информационный; версия: 1.0.0.11 от 28.10.2010
Время петровских реформ. Утверждение империи
7 класс. Модуль предназначен для проверки знаний о Петровских реформах для детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе для слабовидящих. Рассматриваются вопросы, связанные с особенностями петровских реформ в армии, на флоте, быту, экономической жизни.
Тип: Контрольный; версия: 1.0.0.9 от 28.10.2010
Практика. Предпосылки петровских реформ
1. При работе с практическим модулем учащийся сможет на практике применить полученные ранее из лекций знания по истории России конца XVII века , при помощи хронологической ленты выяснить, какие события происходили в изучаемый период на Западе и Востоке, повторить ключевые даты, как Истории России, так и Зарубежной истории. 2. Задания модуля составлены с учетом психолого-возрастных особенностей учащихся этого возраста и выполнены в форме нахождения соотнесения разных частей текста, либо исторических деятелей, либо построения событий в хронологическом порядке. 3. Практический модуль рассчитан на самостоятельный творческий поиск учащегося, что позволит последнему в более интересной форме и легче усвоить материал, отмеченный как обязательный минимум Министерством Образования. Кроме обязательного минимума в модуле имеется дополнительный материал, позволяющий глубже понять исторические процессы. 4. Каждое задание модуля является не только своеобразной подготовкой к проверке знаний, но и влияет на развитие логического и творческого мышления. Способствует развитию умения выявлять причинно-следственные связи и формированию научного мышления учащегося. 5. В разделе «Дворцовые группировки оформившиеся после смерти Алексея Михайловича» учащиеся, могут расширить свои знания об известных исторических личностях и познакомиться с основными дворцовыми группировками данного времени. 6. в разделе "Преобразования XVII века предпосылки петровский реформ" учащиеся могут узнать, какие из реформ Петра были начаты еще в правление Алексея Михайловича и царевны Софии. 7. В конце модуля расположены данные, показывающие, сколько времени учащийся потратил при работе с данным модулем и шагом, с выведением общего итога. Это позволит учителю и учащемуся контролировать внимательность и качественность выполнения практик, усвоение материала, представленного в практикумах.
Тип: Практический; версия: 1.0.3.0 от 10.12.2008
Модуль направлен на закрепление знаний об оппозиции петровским реформам
Тип: Практический; версия: 1.0.4.4 от 09.12.2008
Дискуссия о роли петровских реформ
Модуль направлен на закрепление знаний о значении петровских реформ
Тип: Практический; версия: 1.0.4.4 от 09.12.2008
Россия накануне Петровских реформ
10 класс.Модуль предназначен для закрепления знаний по теме «Россия накануне Петровских реформ». Особое внимание уделено особенностям культуры в России в XVII в., началу прявления светских элементов и европейских традиций. Рекомендован для углубленного изучения истории.
Тип: Практический; версия: 1.0.0.8 от 28.10.2010