По Вашему запросу найдено 1 000 ресурсов
.zip

Загрузить модуль
(OMS, 119.68 Кб)

Скачано 905 раза

Контрольная работа по теме: Понятие о сложном предложении. Сложносочиненное предложение

Предлагаемый ЭУМ, по типу решаемых учебных задач, относится к практическому, а по форме взаимодействия с контентом – ко II уровню интерактивности, т.е. предполагает простое взаимодействие обучающегося в контентом на уровне простых операций с его составляющими. В данном ЭУМе обучающемуся предлагается выполнить несколько тестовых заданий различного уровня. Выбор II уровня интерактивности данного ЭУМ обусловлен решаемыми задачами. Содержание данного ЭУМ достаточно насыщено, что позволяет достаточно полно и широко отработать материал по данной теме. Первое задание представляет собой тест II уровня интерактивности с однозначным ответом по теме «Пунктуация в сложносочиненном предложении», в котором необходимо выбрать те цифры, на месте которых в сложносочиненном предложении должны стоять запятые Второе задание представляет собой тест II уровня интерактивности с однозначным ответом по теме «Пунктуация в сложносочиненном предложении», в котором необходимо выбрать подходящее объяснение постановки знака препинания

.zip

Загрузить модуль
(OMS, 120.25 Кб)

Скачано 1005 раза

«Обособление обстоятельств»

Данный модуль включает в себя задания для итогового контроля по теме «Обособление обстоятельств». Первое задание представляет собой тест II уровня интерактивности с однозначным ответом по теме «Выделение деепричастных оборотов », в котором учащийся должен выбрать вариант расстановки знаков препинания. Второе задание представляет собой тест II уровня интерактивности с однозначным ответом по теме «Обособление одиночных деепричастий», в котором ученик должен выбрать вариант расстановки знаков препинания. Третье задание представляет собой тест II уровня интерактивности с однозначным ответом по теме «Обособление обстоятельств, выраженных предложно-падежными формами», в котором ученик должен выбрать вариант расстановки знаков препинания. Четвертое задание (Готовимся к ЕГЭ) представляет собой тест II уровня интерактивности с однозначным ответом по теме «Обособление обстоятельств вне зависимости от позиции», в котором ученик должен выбрать вариант расстановки знаков препинания и выбрать правильное объяснений пунктуации.

.zip

Загрузить модуль
(OMS, 2.50 Мб)

Скачано 615 раза

Предписывающие знаки и правила их применения

Данный модуль представляет собой практическое занятие по применению предписывающих знаков (знаков, накладывающих условия на движение транспортных средств). На первом слайде вниманию пользователя представлена интерактивная схема для повторения предписывающих знаков. На втором слайде пользователю предлагается в зависимости от ситуации определить правильное местоположение дорожных знаков. На трех последних слайдах пользователю представлены тестовые задания, помогающие лучше усвоить и понять смысл применения предписывающих знаков. Приблизительное время работы с модулем – 15-20 минут

Тип: Практический; версия: 1.3.4.23 от 23.04.2010

.zip

Загрузить модуль
(OMS, 761.70 Кб)

Скачано 331 раз

Свойства органических веществ в зависимости от строения молекул

Тест включает 6 интерактивных заданий различных типов с возможностью автоматизированной проверки для контроля знаний по теме «Свойства органических веществ» средней школы. Модуль относится к III уровню интерактивности

Тип: Контрольный

.zip

Загрузить модуль
(OMS, 120.08 Кб)

Скачано 1249 раз

Контрольная работа по теме: Сложноподчиненное предложение (часть II)

Предлагаемый ЭУМ, по типу решаемых учебных задач, относится к практическому, а по форме взаимодействия с контентом – ко II уровню интерактивности, т.е. предполагает простое взаимодействие обучающегося с контентом на уровне простых операций с его составляющими. В данном ЭУМе обучающемуся предлагается выполнить несколько тестовых заданий. Выбор II уровня интерактивности данного ЭУМ обусловлен решаемыми задачами. Содержание данного ЭУМ насыщено, что позволяет достаточно полно отработать материал по данной теме и подготовить к успешному выполнению домашнего задания. Первое задание представляет собой тест II уровня интерактивности по теме «Типы придаточных в сложноподчиненном предложении» с однозначным ответом, в котором необходимо выбрать тот вариант, в котором правильно выделено и охарактеризовано придаточное предложение Второе задание представляет собой тест II уровня интерактивности с однозначным ответом по теме «Знаки препинания в сложноподчиненных предложениях с несколькими придаточными», в котором необходимо выбрать те цифры, на месте которых в предложении ставятся запятые

.zip

Загрузить модуль
(OMS, 120.22 Кб)

Скачано 857 раз

Практическая работа по теме: Словосочетание. Виды подчинительной связи

Предлагаемый ЭУМ, по типу решаемых учебных задач, относится к практическому, а по форме взаимодействия с контентом – ко II уровню интерактивности, т.е. предполагает простое взаимодействие обучающегося с контентом на уровне простых операций с его составляющими. Выбор II уровня интерактивности данного ЭУМ обусловлен решаемыми задачами. Содержание данного ЭУМ достаточно насыщено, что позволяет достаточно полно и широко отработать материал по данной теме. В данном ЭУМе обучающемуся предлагается выполнить несколько тестовых заданий разных типов. Первое задание представляет собой тест II уровня интерактивности с однозначным ответом по теме «Согласование», в котором необходимо выбрать словосочетания со связью согласование Второе задание представляет собой тест II уровня интерактивности с однозначным ответом по теме «Управление», в котором необходимо выбрать словосочетания со связью управление Третье задание представляет собой тест II уровня интерактивности с однозначным ответом по теме «Примыкание», в котором необходимо выбрать словосочетания со связью примыкание

.zip

Загрузить модуль
(OMS, 2.18 Мб)

Скачано 359 раз

Процесс перемешивания жидкостей

В данном модуле изучается процесс перемешивания жидкостей в производстве, в лабораторных и бытовых условиях. Подробно рассмотрена классификация основных способов перемешивания жидкостей и типовых устройств, применяемых в зависимости от заданных параметров

Тип: Информационный; версия: 1.3.12.28 от 28.12.2010

.zip

Загрузить модуль
(OMS, 119.74 Кб)

Скачано 1016 раза

Контрольная работа по теме: Бессоюзное предложение и знаки препинания в нем

Предлагаемый ЭУМ, по типу решаемых учебных задач, относится к практическому, а по форме взаимодействия с контентом – ко II уровню интерактивности, т.е. предполагает простое взаимодействие обучающегося в контентом на уровне простых операций с его составляющими. В данном ЭУМе обучающемуся предлагается выполнить несколько тестовых заданий различного уровня. Выбор II уровня интерактивности данного ЭУМ обусловлен решаемыми задачами. Содержание данного ЭУМ достаточно насыщено, что позволяет достаточно полно и широко отработать материал по данной теме. Первое задание представляет собой тест II уровня интерактивности с однозначным ответом по теме «Знаки препинания в бессоюзных предложениях», в котором необходимо определить, в каком предложении допущена пунктуационная ошибка Второе задание представляет собой тест II уровня интерактивности с однозначным ответом по теме «Знаки препинания в бессоюзных предложениях», в котором необходимо отметить то предложение, в котором верно объяснена постановка знака препинания между частями бессоюзного сложного предложения

.zip

Загрузить модуль
(OMS, 2.18 Мб)

Скачано 278 раз

Измерение уровня сыпучих продуктов

Модуль посвящен изучению методов измерения уровня сыпучих материалов; рассматриваются типы и принципы работы уровнемеров, их применимость в зависимости от условий измерения и поставленных задач. При изучении материала также проводится его закрепление с помощью выполнения проверочных заданий. Приблизительное время работы с модулем – 25–30 минут

Тип: Информационный; версия: 1.1.12.10 от 10.12.2008

.zip

Загрузить модуль
(OMS, 119.60 Кб)

Скачано 919 раза

Контрольная работа по теме: Сложноподчиненное предложение (часть I)

Предлагаемый ЭУМ, по типу решаемых учебных задач, относится к практическому, а по форме взаимодействия с контентом – ко II уровню интерактивности, т.е. предполагает простое взаимодействие обучающегося в контентом на уровне простых операций с его составляющими. В данном ЭУМе обучающемуся предлагается выполнить несколько тестовых заданий различного уровня. Выбор II уровня интерактивности данного ЭУМ обусловлен решаемыми задачами. Содержание данного ЭУМ достаточно насыщено, что позволяет достаточно полно и широко отработать материал по данной теме. Первое задание представляет собой тест II уровня интерактивности с однозначным ответом по теме «Средства связи компонентов в сложноподчиненном предложении», в котором необходимо выбрать номера тех предложений, в которых придаточное предложение присоединяется к главному с помощью союзного слова Второе задание представляет собой тест II уровня интерактивности с однозначным ответом по теме «Сложноподчиненное предложение», в котором необходимо выбрать тот вариант ответа, в котором верно названы виды придаточных предложений